本校的日語教育理念及教學法開發於1940年代。 創立者---長沼直兄(長沼 Naoe)認為提高學生的溝通能力,比什麼都重要。其理念經過不斷的改良與修訂至今,仍然是我們的教學方法與教材的基礎。
由1954年畢業典禮 至今累積的畢業生人數超過25000人 國籍超過100國建校前的歷史
創立者長沼直兄(Naoe)與羅伯特・E・巴馬的相識
畢業於東京高等商業學校(現一橋大學)的直兄,在1922年因為聽了來日的文部省英語教育顧問---英國語言學者羅伯特・E・巴馬的講演,覺得相當感動,因此結成好友。將巴馬的「作為外語的英語教育」教學法放到日語教育之中。巴馬在文部省內設立英語教學研究所,親自擔任所長,直兄則為幹事。之後經由巴馬的推薦也在美國大使館擔任日語教師。標準日語教科書
1931~34年之間,直兄出版『標準日語教科書』(1套7本),當作成人語言教育用的教材。之後,也被美國、歐洲、澳洲的大學或教育機構採用,長沼教科書的聲名因此遠播於世界各地。愛德華・山第斯笛卡(Edward Seidensticker)和多那多・基(Donald Keene)也用此教材學習。1948 建校
1946年設立「財團法人言語文化研究所」,經過文部省與外務省的認可,由直兄就任理事長。1948年作為此研究所的附屬機關,創建,隔年,也就是1949年,獲得東京都各種學校的認可。當時的學生以傳教士和大使館館員為主。建校後的歷史
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第一代校長 長沼直兄 的時代<1948~1964>將學自巴馬的 Oral Method教學法作為<修正直接法>,加以系統化,同時出版『改訂標準日語教科書』教材。1952年 於現在的所在地建設新校舍,也同時推廣視聽教育。 |
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第2代校長 淺野鶴子 的時代<1964~1982>出版『再次修訂標準日語教科書』。開始接受DAAD*、歐洲共同體等委託的教育。文化廳表揚日語教育功績,也得到國際交流基金的「國際交流獎勵獎」。 *DAAD:德國學術交流會 |
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第3代校長 長沼守人 的時代<1982~1998>直兄的親弟弟---守人就任理事長,兼任校長。出版『長沼新現代日語』教科書系列。接受大和日英基金、日本經團連、外務省元JET青年、日荷學會、美國Mansfield財團等特別研修的委託。進行校舍的改建(現一號館)。 |
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第4代校長 長沼美奈子 的時代<1998~2007>進行新校舍建設(現二號館)、舊校舍(現三號館)的抗震強化工程。藉由電腦進行校內網路環境的完備、教材製作。通用初級教科書『いつでもどこでも(隨時隨地)日語』的開發製作。強化教師的綜合能力。 |
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第5代校長 鈴木潤吉 的時代<2007~>Naganuma e-School 等多媒體教材的研究開發。開拓日語教育的新事業。擴充對於學生的服務。 2009年4月改制為學校法人長沼學校,持續朝向教育事業與研究開發的革新、發展與強化。 |

1934 標準日語讀本
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1951 畢業典禮 右為三笠宮殿下
1951 學校名稱的浮雕。
1952 教學情況
1952 年底派對
1969
1972
1982
1985
1995
2001






